Das Thema Stadtgeschichte hat die Kinder von Anfang an begeistert. Während der Unterrichtssequenz lernten sie viel über die Geschichte Münchens und schnell entstand die Idee, das theoretische Wissen auch praktisch umzusetzen. So verlagerte sich das Geschehen nach der Sequenz kurzerhand in den Pausenhof. Eine Gruppe entwickelte ein Interview mit einem damaligen Brandmeister, das sie anschließend sogar vorspielte. Andere Kinder führten ein Interview mit einem „Pestexperten“ vor , während wiederum zwei weitere Gruppen die erste und zweite Münchner Stadtmauer im Sand nachbauten. Nach und nach wuchs aus den kleinen Projekten ein großes gemeinsames Klassenprojekt im Sand. Türme wurden beschriftet, Brücken aus kleinen Ästen konstruiert, Mauern mit Steinen stabilisiert und immer neue Details ergänzt. Jede freie Minute, ob in der Pause oder im Tagesheim, nutzten die Kinder um ihre Stadt weiter auszubauen. Auch bekannte Bauwerke wie das Isartor oder der Alte Peter fanden ihren Platz im Modell.
So wurde aus dem erlernten Wissen spielerisch ein lebendiges Projekt voller Kreativität, Motivation und Freude. Ganz nebenbei wiederholten und vertieften die Kinder die Inhalte auf nachhaltige Weise. Am Ende waren alle mit großem Engagement dabei und besonders stolz auf ihr gemeinsames Werk.
Verantwortlich: Jana König